天津师范大学三四年级本科生、研究生“校园阳光健康锻炼”实施方案.pd

 天津师范大学一二年级本科生“校园阳光健康跑”实施方案.pd

    一、时间安排体育课上体质测试为期三周，测试项目根据班上情况自行安排。二、测试具体事项安排测试前，体测中心需向全体负责体测的老师发布通知及注意事项：1、测试三周内均需要学生签到，需穿着运动服，运动鞋，否则不予测试；2、体质测试前带领学生充分做好准备活动，注意安全；3、班中有先天身体情况不能剧烈运动的学生，（例如：心脏病、残疾）直接记零分，有上述情况的学生暂时不收取病历材料，在毕业前统一通知补测，...

  按照教育部《关于印发国家学生体质健康标准（2014年修订）的通知》（以下简称《标准》）要求，结合新时期青少年体质健康状况和学校体育工作实际，制定此实施办法。 一、指导思想坚持健康第一的主导思想，建立健全学校学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参加身体锻炼，引导学校深化体育教学改革，推动加强学校体育工作，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。二、组织实施学校每学年对全校本科学生进行一次体质测试，...

 体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育工作的中心环节。一、体育课程设置（一）一、二年级开设必修课。（4个学期共计144学时）（二）三、四年级及研究生开设选修课。二、体育课程内容（一）课堂教学1、必修课兴趣选项课：足球、篮球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、健...